فاخته- همه ما می دانیم الفبای ابتدایی هر علم و حرفه ای، بحث آموزش در آن می باشد که متاسفانه در کشور عزیزمان بدلایل نامعلومی در این مورد نقایص بسیاری، به خصوص در رشته و حرفه دامپزشکی وجود دارد که به طبع آن متاسفانه زندگی خیلی از عزیزان دامپزشک را تحت تاثیر خود قرار داده است تا حدی که تحصیل در این رشته یا حداقل تشویق به تحصیل به غیر از مقطع دکتری حرفه ای در این رشته از سوی خیلی از دامپزشکان به جوانان توصیه نمی شود.

در صورتی که کشوری با چنین جمعیتی، نیاز به تامین فرآورده های پروتئینی، لبنی و..... برای تغذیه و مبارزه با بیماریهای مشترک و ویزیت حیوانات در بخش های خانگی و مزرعه ای و از همه مهتر محیط زیست، که نیاز به حضور دامپزشکان فعال دارد، با خلاء بسیار بزرگی مواجه است و مسئولین ذیربط به جای مدیریت صحیح  پتانسیل بالا به فکر حذف و دائما گله مندی از دانشگاه های دامپزشکی هستند.

بنده به عنوان یک دامپزشک که عنوان سایر رده نامیده می شوم  به نمایندگی از سایر رده های دامپزشکی از این عدم مدیریت در امر آموزش و مدیریت در هدایت و پشتیبانی مسئولین ذیربط بشدت گله مند هستم. سوال بزرگ این است که اگر قرار بر این است که دوستان سایر رده ها (کاردان، کارشناس، کارشناسان ارشد ) قرار نباشد نقشی را در بدنه خانواده دامپزشکی ایفا کنند لزوم ایجاد این مقاطع و رشته های علوم آزمایشگاهی چیست و جایگاه این عزیزان کجاست؟ آیا فقط نقش درآمدزایی دانشگاه ها و گذراندن وقت جوانان در دالان تحصیل بیهوده مطرح است؟ چرا اصلاح تدریس این مقاطع و رشته ها و پذیرش آنها انجام نمی شود و با زندگی جوانان ناآگاه بازی می شود که این خود از بزرگترین موارد حق الناس در خصوص آنان است و در آینده آنها سرخوردگی و سردرگمی ایجاد می شود و مسئولین ذیربط بدانند که تک تک شان باید در محضر و پیشگاه خداوند متعال پاسخگو باشند. 

تعامل و همفکری کلی، تنها راه جلوگیری از این اتفاقات تلخ برای خانواده بزرگ و بسیار مهم دامپزشکی است که همه مقاطع دامپزشکی به نوعی درگیر آن هستند.  لذا اگر بخواهم بگویم وقت بازنگری کلی نگرش مسئولین ذیربط نسبت به دامپزشکان و حرفه دامپزشکی رسیده باید خود ناقض آن باشم. به این دلیل که وقت طلایی برای این بازنگری سالیان زیادی است که گذشته و این معضل بزرگ یعنی نظام آموزش که بیگانه با نیازهای جامعه می باشد به یک پیکره بیمار و مریض تبدیل شده و در این زمانه ای که دنیا رو به جلو حرکت می کند بصورت یک پارادوکس بزرگ خودنمایی می کند.

در پایان، به نمایندگی از دوستان دامپزشکم که بعنوان سایر رده نامیده می شوند از مسئولین عزیزی که خود را ذیربط در حرفه و رشته دامپزشکی می دانند استدعا دارم موقعیتی ایجاد شود و کنکوری حداقل در دو نوبت با شرایط خاص مثل معدل و ... ،  تحت عنوان کنکورکاردانی به دکتری حرفه ای برگزار شود که این دوستان علاقمند به ادامه بتوانند تغییر رشته داده تا با امید بیشتر و با تجربه خود بتوانند به حرفه دامپزشکی خدمت کنند. درخواست دیگری که خواسته تمام دامپزشکان در تمام مقاطع دامپزشکی می باشد این است که تمهیدی و تجدیدنظری جدی در آموزش و مدیریت صحیح اعضای خانواده رشته دامپزشکی با کمک خود دامپزشکان ایجاد شود.

محسن زاهدی فرد

منبع: ماهنامه الکترونیک فاخته